【摘 要】
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中医药学科建设离不开学校教学、医院临床和科研机构3个方面的协调发展，针灸推拿学目前在教学、临床和科研等方面的发展进入了一定的误区，如教学上重针灸推拿学的技术操作，轻中医思维的指导；临床上重局部解剖异常的治疗，轻人体整体功能的调节。科研重专科技术层面的重复研究，轻跨学科合作交流的深入研究等，总的来说就是针灸推拿学的发展因为缺乏中医思维这一“道”的指导，使得针灸推拿学这一“术”的教学、临床与科研发展走
【基金项目】
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国家自然科学基金项目（No.81904316）； 福建省自然科学基金项目（No.2018J01319）；
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中医药学科建设离不开学校教学、医院临床和科研机构3个方面的协调发展，针灸推拿学目前在教学、临床和科研等方面的发展进入了一定的误区，如教学上重针灸推拿学的技术操作，轻中医思维的指导；临床上重局部解剖异常的治疗，轻人体整体功能的调节。科研重专科技术层面的重复研究，轻跨学科合作交流的深入研究等，总的来说就是针灸推拿学的发展因为缺乏中医思维这一“道”的指导，使得针灸推拿学这一“术”的教学、临床与科研发展走进了误区。因此，此文提出在中医思维引导下走出针灸推拿学发展的误区，希望为针灸推拿学的健康发展提供一定的参考价值。
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