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伴枕部放电的儿童良性癫痫13例
【机 构】
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518020,深圳市人民医院
【出 处】
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中华实用儿科临床杂志
【发表日期】
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2000年15期
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数学实践活动就是“用数学”的具体表现，它包括学生在体验数学知识的形成、数学概念的建立和数学知识的应用过程中所亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动。数学是人类生活的工具，数学源于生活，服务于生活。“数学问题生活化”这一理念已被教师们广泛重视，并积极地运用于教学实践。 一、课前——挖掘生活素材，指导实践 学生只有在实践活动中积累大量的生活素材，才能更好地发展数学实践能力。为此，教师应在课前让学