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当前初中英语作业在布置过程中忽视学生个性差异，缺乏针对性，作业的内容和形式已经不能与新课程理念相适应，结合教学实例重点阐述新课程理念下初中英语作业布置的有效策略。提出初中英语教师不应该拘泥于机械重复的作业形式，或搞题海战术，而应适应时代发展的需要，布置充分体现艺术性的、深受学生喜爱的高质量的作业，从而有效帮助学生巩固所学，提升英语学习水平。