中学生民族精神培育途径

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gloria2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
青少年是祖国的未来,民族的希望,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,西方敌对势力对我国实行“西化”、“分化”和争夺下一代的图谋,面对全面建设小康社会的宏伟目标和实现中华民族伟大复兴的历史重任,面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新要求,在中学生中开展培育民族精神教育,不断增强中学生对民族优秀文化的认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,是一项十分紧迫的任务。本文就浅谈一下中学生民族精神培育的有效途径。
其他文献
设计表现技能是环境艺术专业的自考学生必须具备的一项专业素养,其对于环艺专业方案设计和项目工程的重要性,决定了设计表现能力在自考教育中的地位。而对于基础能力参差不齐的
反思性教学是80年代以来在西方一些发达国家的师范教育领域里兴起,并迅速向教育其它领域延伸的新的教学理论和实践。近几年以来,随着我国新一轮基础教育课程改革的全面开展,
城镇化进程日益加快,各地区都在进行土地的开发建设.在土地利用的过程中,显然用地指标不是均等分配,那么在一行政区域范围内,对土地使用的时序性是依据什么决定的,其选择机制
练习是小学数学课堂教学中的一种重要教学活动,是巩固学生所学知识的重要环节。而且,通过解决问题我们还能在提高学生解题能力的同时,培养学生独立思考能力、知识运用能力、逻辑
语文课外作业是教学活动的有机组成,也应体现新课标的要求。恰当合理的课外作业可以培养学生独立思考,探究问题和自学创新的能力,还可形成良好的学习习惯,养成勤学苦练的意志
新课程认为历史教学是师生相互交往、共同发展的互动过程.教学中应充分发挥学生的主动性,逐步推进教学手段、教学方法和教学形式的多样化与现代化.学生要进一步了解和掌握学
“2 14334工程”是指“二来一去、四为、三项制度、三张表、四自”。焦作煤业 (集团 )有限公司经过去年一年的运作 ,取得了可喜的成果。一、“二来一去”总体思路获益匪浅199
农业保险是指保险机构根据农业保险合同,对被保险人在种植业、林业、畜牧业和渔业生产中因保险标的遭受约定的自然灾害、意外事故、疫病、疾病等保险事故所造成的财产损失,承担赔偿保险金责任的保险活动。农业保险实行政府引导、市场运作、自主自愿和协同推进的工作原则。本课题组在了解掌握目前上海市农业保险基本情况的基础上,分析评估现有政策,寻找农业保险实施过程中存在的问题及原因,就完善、优化现有农业保险运行机制,提
分析了农机科研档案的内涵和作用,并进一步对农机科研档案的现代化管理工作进行了具体的阐述。 The connotation and function of agricultural machinery research archive