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本文从体育教学的自身特点（如注重教师的示范性，学生的直观感受性，和个体生理、情感体验性的特点）及信息技术在体育课堂运用的必要性和可行性两个角度，对信息技术在体育教学中的运用进行了初步的思考和探讨，并分析了可能出现的问题及应对措施。
曲径通幽处禅房花木深--体育教学中信息技术应用探索
【摘 要】
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本文从体育教学的自身特点（如注重教师的示范性，学生的直观感受性，和个体生理、情感体验性的特点）及信息技术在体育课堂运用的必要性和可行性两个角度，对信息技术在体育教学中的运
【机 构】
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安化县梅城镇中心学校
【出 处】
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发明与创新(教育信息化)
【发表日期】
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2015年3期
其他文献
【摘要】对于初中英语教学来说，追问学生出现错误、有文本缺陷或者存在思维空白的地方，可以启发学生进行自主的思考，提高学生的创新能力，引发学生的学习兴趣，同时还能提高学生的综合语言运用能力。这种方法是一种有效追问的方法，它是发展自主学习能力的一个主要途径，也是教师指导学生形成有效学习的一种有效策略。 【关键词】有效追问 初中英语 教学 兴趣是最好的教师，在课堂上有更好的互动可以更好地的促进学生的全
古人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生一旦对某学科产生兴趣，他就会对这一学科给予优先的注意，并积极地去认识研究它，著名的教育家斯卡特金认为：“在教学活动中，学生的学习态度是至关重要的，教师教的再好，学生没有兴趣，没有意识到学习的重要性，不愿学，不善于学，教学是必将失败的。”可见，培养学生的兴趣和求知欲望是推动学生完成学习任务的重要动力。那么如何才能有效的激发和培养学生的学习兴趣呢？下
【摘要】作文是语文教育的一个重要组成部分，对打好学生的语言基础有重要作用。从作文在初中语文所占的分值比例也能看出其重要性。但是當前，初中作文教学还面临诸多问题，教学效果不理想。本文主要对作文教学中出现的一些问题进行分析，并就问题提出了具体的解决思路。 【关键词】初中作文 教育 困境 人作为一个个体存在于社会这个集体中，交流和沟通自然必不可少，随着社会的发展，交流和沟通的手段越来越多元化，但是书
【摘要】最新《英语课程标准》指出基础教育阶段英语课堂的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言应用能力，为他们的终身学习打下良好的基础。但是，随着教学的深入，由于缺少语言环境，学生越学越觉得枯燥，大部分中学生对英语不感兴趣，如何开展情景教学是培养学生
期刊
目的：观察间歇充气加压治疗对急性脑梗死患者下肢深静脉血栓形成（DVT）的预防作用及血清炎性因子含量动态变化的影响.方法：将70例急性脑梗死患者随机分为预防组和对照组各35例,2组
【摘要】语文作为一门传统的语言文化课程，在中国的教育中一直占据最为重要的地位。语文的教学也是一直备受关注的，但是学生的学习效果如何则是一个值得商榷的话题，在新的教学形势下，我们应当如何更好地提升语文教学质量和水平，促进我们的学生掌握更多的语文知识呢？这是笔者此篇论文写作的目的所在。 【关键词】高中语文 提升 教学质量 方法 高中阶段，学生面临非常繁重的课业压力是一个不争的事实。话虽如此，但是我
目的：了解经尿道前列腺绿激光汽化术（绿激光PVP术）围手术期的护理。方法：2007-2008年中行绿激光PVP术的患者，其中患者均为男性，年龄70—87岁，对患者手术前后实施了有针对性的护理，并