论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
浅议石油企业的质量管理体系
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
内容摘要：一个人的语文素养，只有不断熟悉语言，积累语言，才能把古今中外的语言精华据为己有。在小学语文教学中，语言积累的指导是不容忽视的，只有这样，才能为学生语文素质的全面提高打下坚实的基础。不断地求变求新，帮助学生激发积累意识，掌握积累方法，养成积累习惯，从而形成学生的自主积累。 关键词：语言积累 求变求新 自主积累 一个人的语文素养最突出的表现，应该是在人的交往过程中的听说读写的能力。无论是
《小学英语新课程标准》(2014版)指出英语课程要面向全体学生,注重素质教育. 课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,
文章对工科院校艺术团教学模式进行现状分析,阐述目前工科院校艺术团教学与工科专业人才培养之间的现实矛盾,从而对俱乐部实践教学改革进行研究并提出具体实施方案和实际意义