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情感是影响教学活动的重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高教学效率的重要条件.学生情感投入的多少,可以成为评价一堂课的主要指标.学生的情感参与,对促进学生主体性发展有十分重要的意义.
初中思想政治课教学中学生的情感参与
【摘 要】
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情感是影响教学活动的重要的心理因素之一,积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用,是提高教学效率的重要条件.学生情感投入的多少,可以成为评价一堂课的主要指标.学生
【机 构】
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浙江兰溪市横溪初级中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2005年6期
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