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248【胆星】用正南星泡水□日,晒干碎末,入牛胆内,适合为合。吊起,胆尾吹干。每年换胆,以九年为度,谓之九转胆星。但近日制者,必用盆装贮南星末,放牛胆汁于内,至适合为度。蒸一日,晒干,贮后则用之。主治:苦、辛,温。有毒。主心腹痛,寒热结气,积聚伏
药物出产辨(六)
【摘 要】
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248【胆星】用正南星泡水□日,晒干碎末,入牛胆内,适合为合。吊起,胆尾吹干。每年换胆,以九年为度,谓之九转胆星。但近日制者,必用盆装贮南星末,放牛胆汁于内,至适合为度。蒸
【机 构】
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成都中医药大学,山东中医药大学中医文献研究所
【出 处】
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中药与临床
【发表日期】
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2011年2期
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【摘要】攻击行为是自闭症儿童身上所存在的最容易受到父母和教师等人关注并令其感到烦恼的问题行为。这种行为对自闭症儿童的同伴交往以及社会融合有消极的影响。通过对国内外研究自闭症儿童的攻击行为的文献进行整理归纳，具体描述了自闭症儿童攻击行为的成因、分类以及表现，可以更好的促进自闭症儿童干预的开展。对现有研究进行讨论反思，也可以为未来的研究提供参考借鉴。 【关键词】自闭症儿童 攻击行为 成因 【中图分
【摘要】课程标准指出：让学生在具体生动的情境中学习数学，体验数学。生动的教学情境，不仅能引出教学内容的新鲜感来激发学生学习的兴趣，而且让学生在轻松愉快的心境下保持旺盛的学习热情，从而在数学学习活动的过程中发现问题，思考问题，解决问题。 【关键词】初中数学 教学情境 创设 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0129-01 思维是以疑问
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