【摘 要】
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在组织学与胚胎学课堂教学中应用案例教学法,要注意选编的案例符合教学大纲和教学目标需要,还要与学生认知水平及专业特点相适应;课程引入案例的数量和导入的时机要恰当;教师
【基金项目】
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上海中医药大学第十一期课程建设项目(项目编号:K110201);上海中医药大学第十三期课程建设项目(项目编号:2013KCJS07);上海市教委第五期重点学科资助项目(项目编号:J50301)
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在组织学与胚胎学课堂教学中应用案例教学法,要注意选编的案例符合教学大纲和教学目标需要,还要与学生认知水平及专业特点相适应;课程引入案例的数量和导入的时机要恰当;教师课堂讲授与学生讨论时间比例要合理掌控;案例教学法还应与传统讲授教学法有机结合,相辅相成.如此,既能真正发挥案例教学法的优势,又可有效地调动学生学习积极性,提高学生综合素质,明显改善课堂教学效果.
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