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高中英语课外阅读是指向英语学科核心素养的高中英语教学的重要组成部分.影响高中英语课外阅读教学质量的重要因素是元认知策略在课外阅读教学中的体现.基于元认知策略的高中英语课外阅读教学是指教师通过规划、推演、导读和评价,使学生树立正确的英语课外阅读观,保持对英语阅读的兴趣,从而改变目前完成任务式的被动的英语课外阅读,提升学生的英语学科核心素养.