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初中是从小学到高中的过渡阶段,是一个承上启下的转折阶段,不再是小学阶段所学习的简单易懂的文言文,进入初中阶段以后,文言文板块的学习难度也相应增加,在初中阶段,文言文无疑是一大教学难点。故基于当前初中文言文教学现状,简要探讨当前文言文教学的问题,并有针对性地提出建议,以期提高初中文言文教学效果。
初中语文文言文阅读教学的问题与对策探讨
【摘 要】
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初中是从小学到高中的过渡阶段,是一个承上启下的转折阶段,不再是小学阶段所学习的简单易懂的文言文,进入初中阶段以后,文言文板块的学习难度也相应增加,在初中阶段,文言文无
【机 构】
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甘肃省静宁县四河初级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年36期
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