细胞核—系统的控制中心(教学设计)

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教育理念:教学是师生交往、积极互动、共同发展,重结论更重科学过程的过程,教学应该关注学生的发展.教学不但要教授基础知识和基本技能,更要培养学生发现问题、解决问题的能力.
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