【摘 要】
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互联网对传统政治参与方式产生了极大影响，高校涉意识形态网络舆情随之呈现出一系列新的特点。网络舆情现象是网络意识形态问题的前置表现，一般的网络舆情如果不加以防范、引导、处置，就有向涉意识形态舆情事件转变的可能。把握好当前高校网络意识形态舆情的特征与风险是开展网络意识形态治理的重要前提，能有效避免高校突发事件面临舆情极端化、意识形态化的风险，防止一般网络舆情事件向意识形态事件演变。文章立足于现阶段高校
【基金项目】
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2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“热点舆情演化规律视域下高校网络意识形态风险防范化解研究”成果,项目编号：22JDSZ3166； 2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“基于热点舆情演化规律视域下高校网络意识形态安全的防护机制研究”成果,项目编号：XSP22YBC157； 2022年度湖南省高校网络思想政治工作
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互联网对传统政治参与方式产生了极大影响，高校涉意识形态网络舆情随之呈现出一系列新的特点。网络舆情现象是网络意识形态问题的前置表现，一般的网络舆情如果不加以防范、引导、处置，就有向涉意识形态舆情事件转变的可能。把握好当前高校网络意识形态舆情的特征与风险是开展网络意识形态治理的重要前提，能有效避免高校突发事件面临舆情极端化、意识形态化的风险，防止一般网络舆情事件向意识形态事件演变。文章立足于现阶段高校涉意识形态类舆情的特征研究，探索高校网络意识形态舆情的风险形态，从工作体制、监测研判、处置引导、调解对话、媒体融合、素养提升等方面，提出高校网络意识形态舆情风险防控路径。文章将理论研究成果与工作实践紧密结合，有助于推动高校网络意识形态风险防控机制由传统模式向现代模式转型，丰富了网络思想政治教育工作及意识形态安全治理的研究视角，为高校处理相关舆情事件提供了理论依据。
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