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高中音乐课和现如今的高中生一样难以掌控，因为学生的艺术视听和审美情趣远远超出我们音乐老师的想象，他们的音乐兴奋点也有很多在我们的预料范围之外。那么设计一些饶有趣味的课堂活动就显得尤为重要。现就高中音乐课的活动设计的有效性，谈谈个人的一些见解。
微探高中音乐课活动设计的有效性
【摘 要】
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高中音乐课和现如今的高中生一样难以掌控，因为学生的艺术视听和审美情趣远远超出我们音乐老师的想象，他们的音乐兴奋点也有很多在我们的预料范围之外。那么设计一些饶有趣味的
【机 构】
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江苏省南通市海安县立发中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2012年10期
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