黄岳年，省级骨干教师、省优秀教师园丁奖获得者，中学高级教师。有《弱水书话》《弱水读书记》《书林疏叶》《风雅旧曾谙》等著述在海峡两岸印行。曾在《人物》《散文选刊》《江苏地方志》等处刊发文字，是海内外有影响的读书人。 出版家钟叔河先生和朋友谈话，说过一句很私房的话：“好编辑是编出来的，也是写出来的。”戏称编辑“要两支笔”，蓝笔自娱，朱笔编文。其实，老师也用着两支笔：朱笔育人，蓝笔备课。 大凡有作为
[摘 要] 学校人本管理关注人的发展，是学校持续协调发展的保证。实践中实施人本管理存在诸多误区，学校管理者必须清醒认识人本管理的内涵和实质，在加强制度建设的同时，积极探索，通过完善师生评价体系，优化管理机制，建设校园文化等途径营造和谐发展的校园人文环境，为广大师生开拓全面发展的空间。 [关键词] 人本管理；以人为本；和谐校园；全面发展 [中图分类号] G471 [文献标识码] A[文章编号]
从事语文教学工作已经30年了，在教学实践中，我深深的体会到，提高学生的学习兴趣，是学习语文的敲门砖。那么，怎样提高学生的兴趣呢？依据自己多年从事语文教学的实践，我认为应该从以下几个方面着手。 一、编写顺口溜、小品等，激发学生的学习兴趣。 中学语文教学中，涉及到鲁迅的杂文较多且较难记，在介绍鲁迅的生平及作品时，我就给学生把鲁迅的杂文编成了顺口溜如下：“华盖花边又热风，三闲而已在二心，文里文外是化
德育是塑造学生心灵的工作,我们本着“一切为了孩子”的教育理念,认真贯彻党的教育方针,坚持以胡总书记关于树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”的讲话精神为指导,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,将德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果。我们的主要做法如下。 一、充分发挥领导重视
利用热蒸汽吞吐工艺开采稠油是稠油开发的主要形式。采用X射线衍射分析技术，对热采锅炉结垢物进行了晶相分析。结果表明：对流段样品主要矿物是碳酸钙、磁铁矿。辐射1段的组成与
目的研究子宫交界性平滑肌瘤的病理特征及P53、增殖细胞核抗原(PCNA)表达的意义。方法回顾性分析新疆维吾尔自治区和田地区人民医院2018年2月至2019年2月收治的60例子宫肿瘤