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现今大学生对力学课程的学习兴趣不大，难以很好的掌握，教学质量下滑。针对这种现象，结合力学课程的特点及学生的情况，在教学中尝试采用问题式和分组讨论式教学方式，改革教学方法和手段，收到了明显的效果。
力学课程教学中提高教学质量的几点做法
【摘 要】
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现今大学生对力学课程的学习兴趣不大，难以很好的掌握，教学质量下滑。针对这种现象，结合力学课程的特点及学生的情况，在教学中尝试采用问题式和分组讨论式教学方式，改革教学方法和
【机 构】
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湖北文理学院建筑工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年44期
【基金项目】
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湖北文理学院《力学》课程群校级教学团队建设项目,《材料力学》精品课程建设项目
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