论文部分内容阅读
学生在上体育课时，经常对一些项目产生恐惧心理，这种心理现象造成了学生技术动作变形，既定配合失误，或者无法完成练习，严重的还会造成伤害事故，影响正常的教学秩序。
体育课：让学生远离恐惧
【摘 要】
：
学生在上体育课时，经常对一些项目产生恐惧心理，这种心理现象造成了学生技术动作变形，既定配合失误，或者无法完成练习，严重的还会造成伤害事故，影响正常的教学秩序。
【机 构】
：
河南省荥阳市实验高级中学
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
文中车载IC卡检票机由PIC单片机、RS232接口、无线通信模块、IC卡接口模块、电源监控电路等组成。该设计在对各个器件的选择时,遵循容量适中、功能丰富、性能可靠、价格低的
《语文课程标准》明确指出：“教学过程是学生、教师、文本之间对话的过程。”叶澜教授也曾说过：“教学就其本质而言，是交往的过程，是对话的活动，是师生通过对话在交往与沟通活动中共同创造意义的过程。”“对话”已成为教学的一种新形态。这里的对话是指师生、生生、生本基于平等的立场，通过言谈、倾听、感悟而进行的多向交流、共同学习的教学方式；是一种以对话为原则，对话精神为主导的教学形态，而不仅仅是狭义的“你听我说
随着社会的不断进步和发展,对人才的要求越来越高,但是当今社会大学生的体质状况却不容乐观,导致大学生体质下降的因素很多,其中最为显著的就是健身意识缺乏。该文主要通过文
在我看来，人生真正读书的时候是从四十岁开始。 一个人从小学开始读书，读了中学读大学，到走上工作岗位，算是读了不少书了。然而，扪心自问，我们在这个时期的读书，能称得上是真正意义上的读书吗？小学中学读书，是为了考上一所理想的学校。有了工作后，学历低了又要为提高学历（有了高学历，才有可能找到更好的工作）而读书，职称低了又要为了高级职称（有了高级职称，工资才能提上来）读一些专业书。岗位不理想，为了考到好
根据初中学生的身心特点,以及体育教育的连续性,分析了初中阶段学校体育的角色定位,确定体育教育要在承前启后的基础上,体现“多样性”的基本特征。在此基础上,结合供给侧改