沉浸式音乐的声音艺术表现探索
<正>平声叠字"匆匆"一词含有忙乱、无奈之情,包含"匆匆"的古诗词文句也多蕴含这样的情感,如"聚散苦匆匆,此恨无穷"(欧阳修《浪淘沙》),"林花谢了春红,太匆匆"(李煜《相见欢》
本文系统梳理了1949年以前学者们对《红楼梦》与西洋文明专题研究的各种论说,这些研究观点大致可以从三方面把握:一、西洋文明作为《红楼梦》社会背景的重要组成部分;二、西
层叠模型是一个强大流变模型库,层叠模型参数确定的过程也是本构关系识别的过程.在它的基础上,介绍了一种岩土材料流变本构关系的识别方法,为克服流变本构模型识别过程中强烈
中国铁路产业运营发展中的基本矛盾是公益性与商业性冲突。为解决两者的冲突，一条出路是向高消费客户提供符合其需求的更高档服务，并收取高票价，以其盈利弥补面向中低收入客户业
利用2008年夏季我国第3次北极科学考察资料,基于流式细胞技术,对白令海北部陆架区的微微型浮游植物丰度、细胞大小（碳含量）、色素浓度的分布特征进行了分析,并对该类群的环境适
网络证据是指从不同网络终端获取的信息载体。它是电子证据中独特的存在类型。与其他形式的电子证据不同,网络证据可以通过不同地点、空间在网上获取。由于取证地点、信息获
2019年中国人均GDP超过1万美元,开始进入高度工业化时期,如果人力资本结构与产业发展不匹配,经济社会发展容易出现“瓶颈”。深化教育改革,实现教育结构与产业结构的成功耦合
在电力系统运行管理工作中,电气误操作属于影响系统安全性的主要因素,在发生误操作之后,会引发停电问题、电力设备损坏问题、人员伤亡问题等.因此,为了全面提升变电站供电安
摘自《中国林产品加工业价值链升级研究》:我国林产品加工内部主体,即林产品加工企业,目前,我国的中小林业企业大多规模比较小,同时只是对林产品进行初级加工,缺乏科学的管理
孤子理论是非线性科学的一个重要分支，它在物理学的许多领域中有着日益广泛的应用。孤子的微扰是孤子理论中最有实用价值的重要内容。它大体可以分为两大类。一是建立在逆散射
针对不同类型学生的学习状况进行教学，才能让每个学生都得到最优的发展，达到素质教育的目的。高中英语教学中采取分层教学，让学生人人有事做，人人在做事。面向全体学生，安排与每个学生学习程度和要求相吻合的课堂学习内容，使每个学生能在教师安排下，参与适合自己程度的学习内容和学习活动的全过程。主体参与、分层优化、分类指导、整体推进的教学原则让学生各尽所能，各有所获，各自体验成功喜悦，学习兴趣、学习动力被激活，
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武汉大学中南医院检验科郑芳教授等在中国汉族人群Kir6.2基因E23K多态性与冠心病的相关性研究中发现Kit6.2基因的变异与冠心病之间存在一定的相关性,影响冠心病的早期诊断和治疗。
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"一带一路"战略的提出对我国的经济发展产生影响,同时,通过改变经济格局对我国当代大学生就业也产生一定影响,文章通过分析影响大学生就业的因素,对"一带一路"战略深刻研究,
历来人们对"魏晋风度"的赞许颇多,本文则从其产生的时代背景、代表人物的言行剖析其背后的真实,从而指出"魏晋风度"不过是个性的变态,在大多数情况下只能让人同情而不是赞赏
我国私营企业正作为经济的新的增长点在国民经济生活中发挥着越来越重要的作用。但是，私营企业融资却受到种种限制，严重地阻碍了私营企业的发展。要解决私营的融资困境，必须动员
ZPMC要实行产品终生保用。为什么要这样做呢？首先，这是用户的需要。这种做法在有些行业早已实行。对于由数千种零件组成的岸桥、场桥来说，终生保用涉及每个零部件的可靠性，是一个
中外伦理经典里，信任是重要德行；作为当代社会道德基础，信任亦受到广泛重视，但是必须超越将信任限于个人品德的传统看法。信任基于获知有关与“我”有对举关系的“人”或“组织”
后配额时代对于中国纺织品的出口来说,虽然不需再受配额的限制,但却遭遇了来自欧美国家形形色色的贸易保障措施.文章通过对美国出台的纺织品保障措施的条款及其相关部门对具
摘 要：声乐与播音主持虽然属于不同的艺术门类，但是两者却有着很多的艺术共性，如两者都属于语言艺术、表演艺术和情感艺术，所以从两者共性的角度看，在技术训练上也有着很大的相容性。文章在具体论述声乐与播音主持艺术共性的基础上，分别从气息技术、咬字与吐字技术、共鸣技术三个方面探讨了声乐训练在播音主持专业教学中的重要性。 关键词：声乐训练;播音主持;气息;共鸣 注：本文系2018年湘南学院校级科学研究项
摘 要：在现行的公司法制度下，股东出资采取认缴制，有些股东出资后不参与公司的管理，不太了解公司的经营现状，难以保障股东的知情权，可能会侵害其合法权益。《中华人民共和国公司法》规定，股东可以要求查阅公司会计账簿，但是对于查阅主体和查阅方式不明晰，原始会计凭证是否允许被查阅，现行法律的规定不足，查阅原始会计凭证存在的问题使公司抗拒股东查阅。基于原始会计凭证的特性，为了获得更真实的公司经营信息，可以允许
【摘要】随着我国对外交流的扩大，英语听力问题已成为我国外语教学探讨的热点。本文分析了我国高职院校英语听力课教学现状及其存在问题，结合高职高专分级英语教学特点，基于听力理论提出建立一种听说结合、互动式的新的科学可行的英语听说课教学模式。 【关键词】听力教学理论；英语分级教学；听说结合；互动教学 1.引言 听是人们交流的重要手段，据美国保尔·兰金教授统计，“听”占人们日常言语活动的4
一次机缘巧合， 一个艰难抉择， 一名中国残疾青年接受了命运的挑战 嘉鹏是就读于挪威联合学院惟一的中国留学生，来自于中国银川。1999年年底，体育老师听说挪威国家队正在挪威西海岸百斯特拉滑雪圣地进行冬季训练，于是学院便组织留学生们在体育老师的带领下到那里去学习滑雪。大多数学生和嘉鹏一样都不会滑雪，甚至一些来自非洲的学生是有生以来第一次见到雪。但谁也不会想到，正是这充满新鲜刺激的第一次感受，
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