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文明创建重在建立长效机制
【出 处】
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常德日报
【发表日期】
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2020年01期
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随着社会发展以及城市化的不断推进,农村普遍会出现留守儿童的问题,并且愈发严重。留守儿童在失去父母的关爱的情况下,在他们身边最重要的教育就是情感教育问题,直接影响了孩子们是否能够得到身心上健康的成长。因此对于教师来说,留守儿童的教育工作十分重要,小学阶段尤为重要,其中特别是小学语文教育。因为小学语文的教学是能够帮助学生建立起基本人生价值观念,而情感教育在小学语文教育中能够帮助学生掌握和理解更多的知识
卡特福德的翻译转换理论从语言学的角度阐释了翻译过程中从源语到目的语所出现的形式偏离现象。在该理论指导下，本文以谭光磊和屈畅翻译的《冰与火之歌》中译本为研究对象，分析了译文的翻译策略，验证了转换理论在文学翻译中的有效性，同时也展示了该理论在指导文学翻译中的局限性。
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为探究健康旅游的发展现状和未来发展方向，选取2001－2020年国内外健康旅游领域相关文献并进行筛选，对健康旅游领域文献总体概况、研究热点与研究趋势进行分析，从健康旅游研究的产业融合视角、资源开发视角、旅游者行为视角、人地关系视角进行研究评述。研究发现：健康旅游研究议题演进逐渐多元化和特色化，健康旅游研究方法多样化，健康旅游研究视角差异化。未来的研究应重点关注：丰富健康旅游的研究范围，健康旅游与其
中华传统“和合”文化内涵丰富，不仅有“天人合一”的生态观念、“以和为贵”的道德情操、“协和万邦”的外交智慧，还包括“和而不同”的交往文明和“天下大同”的伟大构想。在长达五千多年的历史演进过程中，“和合”文化在融汇古今中外各家之长处的基础上，不断守正创新，其价值意蕴在新时代的今天，正在不断散发耀眼光芒。因此，加强对“和合”文化源流、内涵要义及其价值意蕴的深入探讨，有利于中华传统“和合”文化在当代的传
在语文教学中，学生理解、分析和感悟作者的情感世界，有助于更深入地理解文章的中心思想。因此在语文课堂教学引导学生体会文章的细微情感表达，并进行综合分析，是提高小学语文课堂教学质量的重要一环。本文首先分析了在小学语文教学中开展情感教育的意义，然后从背景分析、多媒体导入、创设情景以及衔接生活四个方面，阐述了小学语文教学中情感教育的实施策略。
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