以个案公正来积累司法公信

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其他文献
不确定-认同理论认为,人对自身的感知、态度、价值以及行为的不确定体验是痛苦的,为避免或消除这些不良情绪,人们会通过群体认同来获得确定感。对大学生来说,在学习、生活中的群体认同是推进其发展的持续动力,反之则容易导致其出现自我怀疑乃至诱发一系列心理问题。本文通过对不确定-认同理论研究的述评,结合我国实际阐释该理论对我国大学生不确定感研究的启示。
现阶段,我国汽车产品正在向着智能化、网联化的方向发展,如此便带给了汽车用户全新的体验,同时让其重新认识了智能网联汽车技术。智能网联汽车,即融合车联网和智能车,把控制中心、车辆传感器以及执行装置等设置在智能汽车中,利用环境感知、智能决策以及执行等相关功能,通过网络和通信技术,实现人、路、车的信息交互共享,今后会慢慢代替人类驾驶汽车,可以确保汽车驾驶更加舒适和安全。
<正>当前,智能网联汽车的发展备受行业和消费者关注。伴随功能和体验的提升,车辆产生的数据呈现大幅增长态势,数据中蕴含的丰富信息具有重要的挖掘和应用价值。因此,合法、合规、合理、安全地用好海量数据成为汽车产业绕不开的必答题。
期刊
数学多元表征既是思考的工具,也是交流的工具,提升小学生的数学多元表征能力既是发展学生数学核心素养的需要,也是目前小学数学教育亟待完善的部分。基于前人架构的数学表征能力理论与评价框架,结合小学高段学生已有的数学知识与表征基础,编制小学数学多元表征能力测试卷,从动作表征、图像表征、符号表征和语言表征四个表征系统的选择、转换与解释进行分析,并按学生的性别、年级及平时成绩三个维度进行表征差异分析。调查结果
为了贯彻立德树人的根本任务,开创“三全育人”的新局面,实现为社会培养高素质的技能型实用人才的目标,在高职院校公共英语课程中融入思政元素非常必要。分析了实施课程思政的可行性和必要性、阐述了高职公共英语课程思政实施的现状和原因,进而提出了改进课程思政的路径。旨在通过公共英语课教学进一步完善高职学生文化素养、丰富思政教育教学方法、实现课程育人的目的。
目的建立快速、高效、准确的方法,对化橘红中具有影响孕甾烷X受体-细胞色素酶3A4(PXR-CYP3A4)表达调控血脂活性的成分进行测定。方法选取化橘红中已有文献报道的成分作为候选,通过测定各候选成分干预下,咪达唑仑经LS174T细胞代谢的产物1’-羟基咪达唑仑的含量,筛选出具有影响PXR/CYP3A4表达起调控血脂作用的活性成分作为含量测定指标;之后,采用上述指标对化橘红进行UHPLC-MS-MS
在眉茶拼配过程中,为了客观定量的评价试拼小样与标准样之间的相似性,该研究提出了一种基于深度度量学习的相似性评价方法,采用7种等级的眉茶标准样作为训练集,并在标准样中加入不同含量半成品茶构建具有不同相似性的测试集。采集茶样的高光谱数据并获取光谱特征与图像特征,分别以光谱数据、图像数据、图谱融合数据3种数据类型作为模型的输入。为了构建距离特征空间,该研究提出了基于三元组损失的深度特征提取网络,并设计了