“唤醒”撂荒地 发力“双高田”

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<正>群文阅读作为一种新兴的阅读方式,与传统主题阅读教学和单元教学方法有一定的差异,将三种阅读教学方法有效结合,能够进一步提升语文阅读教学的效果和质量,促进学生阅读能力的提升。一、群文阅读的教学意义语文课程标准对学生阅读能力培养提出了具体要求,而群文阅读教学方法作为一种有效的阅读教学方法,在培养学生阅读素养方面有着明显优势,
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贫困是当今世界面临的最严峻挑战之一,是亟待攻克的世界性难题。中国作为世界上最大的发展中国家,基础差、底子薄、发展不平衡,长期饱受贫困问题困扰,中国的贫困规模之大、分布之广、程度之深世所罕见,贫困治理难度超乎想象。中国将脱贫攻坚战作为一项国家战略,在党中央领导下,全社会大力开展扶贫工作,2020年底脱贫攻坚战取得了全面胜利,但正如《人类减贫的中国实践》白皮书所言,“跟踪监测、防止返贫,解决‘如何稳’