探索法学实践课程创新与变革路径

来源 :中国社会科学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hezhimou
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目的 探讨伴自伤自杀行为的青少年抑郁症患者负性生活事件发生情况与抑郁水平的关系。方法 纳入63例伴自伤自杀行为的青少年抑郁症患者作为研究对象,采用贝克抑郁自评问卷(BDI)评估患者抑郁症的严重程度,采用青少年生活事件(ASLEC)量表评估患者负性生活事件的发生频率和影响程度。分析伴自伤自杀行为的青少年抑郁症患者ASLEC总分与BDI总分的相关性。采用多重线性回归模型分析伴自伤自杀行为的青少年抑郁症
<正>处于国际秩序构建的新时代,响应习近平法治思想加强涉外法治体系建设,需要高校及社会积极培养中国的涉外法律人才,为中国参与国际规则制定,维护中国国际利益,保持高水平的对外开放储备充足的人才。涉外法治人才是指在经济全球化背景下,具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外法律事务、能够参与国际合作与国际竞争的高端复合型人才。[1]2012年,教育部将22所高校列入教育部首批涉外法律人才教育培养基地。高
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如今,活态化是中国传统手工艺最重要的传承方式。通过分析杭州手工艺活态展示馆,立足于传统手工艺的展示与革新视角,探索传统手工艺在当代进行活态传承的科学性与可行性,得到基于文化表达进行传统手工艺活态传承的具体方法,为其他地区的传统手工艺活态传承提供理论参考,探究总结文化表达对传统手工艺活态传承的积极意义。
在新课程标准的要求下,教师要不断地对物理课堂教学进行改革和创新,而问题情境教学是激发课堂活力的一种有效方法,能够更好地引导学生主动思考和问题探究,从而激发课堂的活力.为此,我根据实践经验,从情景教学、问题情境、创设问题情境在初中物理教学中的优势、初中物理教学中如何有效创设问题情境等方面进行阐述,并结合教学内容来举例说明创设问题情境、激发课堂活力的策略.
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<正>踝关节扭伤处理不及时或不当可发展为慢性踝关节不稳定,导致踝关节慢性疼痛,影响日常工作和生活。我们常说的扭脚,实际上是扭伤了踝关节。踝关节扭伤非常常见,每天每一万人中就有一人发生急性踝关节扭伤。踝关节扭伤多为运动型损伤,约占所有运动损伤的40%,另外也见于踩在不平整的地面或下楼梯时失去平衡不慎扭伤。踝关节扭伤可导致踝关节肿胀、疼痛,严重时可导致关节囊、
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