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推进科技创新政治监督常态化
【出 处】
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中国石化报
【发表日期】
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2020年01期
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学生在阅读过程中,能用符号、文字等标注精彩片段、关键内容,记录边读边思的痕迹,养成"不动墨不读书"的习惯。批注式阅读能促进学生思维能力的提升以及自主阅读意识的形成,能提升学生阅读、写作水平的发展。一、营造批注氛围,分享批注成果如果学生缺乏批注的兴趣,他们会只批不想,没有产生自己的阅读思考与感悟。教师要开展创造性的活动,营造批注的氛围,引发学生的阅读需求。在低年级阶段,教师要引导学生运用圈点、
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统编语文教材特别重视学生阅读策略的习得,从三年级开始每个学年都有一个专门的阅读策略单元。除此之外,在其他单元中也穿插一些阅读策略的教学。四年级上册第六单元安排了批注阅读策略的内容。教学时,教师要引导学生掌握批注的方法和形式,从不同的角度进行批注,注意批注的广度和深度。通过批注,实现学生对文本的深层次理解,提高学生的阅读能力。
腹泻型肠易激综合征（diarrhea-predominant irrita blebowel syndrome, IBS-D）发病的本质是气血运行失调,情志饮食刺激是重要诱因。气机病变取决于胆,胆作为枢纽,通过调节气机升降影响周身气血的运行,影响情志和消化。IBS-D气机郁滞明显,腹痛较为严重,有泻后痛减特点者,常伴有脾虚的表现,重在疏肝利胆,理气止泻。IBS-D湿热明显者,为气滞津停,水液运行不
规范性文件统一编号ZJBC13-2021-0003甬人社发（2021） 11号各区县（市）人力社保局,"四区一岛"管委会人力社保部门,各有关单位:现将《宁波市高技能人才公共实训基地运行管理绩效考核试行办法》印发给你们,请遵照执行。2021年4月22日宁波市高技能人才公共实训基地运行管理绩效考核试行办法第一章总则第一条为进一步规范宁波市高技能人才公共实训基地管理和服务,
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本文对航空发动机航空发动机协同研制过程进行了分析,建立了航空发动机协同研发过程和分模块共性模型,在此基础上,定义了航空发动机协同研发数据组成元素描述文件,并详细介绍了数据组成元素中的数据交换接口描述文件的实现过程,为后续建立更高效的航空发动机协同研发仿真数据管理模式提供了借鉴和参考。
随着信息化、数字化、智能化的加速发展,特别是后疫情时代,数据在全球经济运转中的价值日益凸显,从而使得推动数据治理工作显得尤为重要。石化的数据治理是智慧石化前进路上的必经阶段,是传统企业实现弯道超车的利器。本文主要对石化企业的数据治理体系进行了研究,阐述了通过数据治理体系去搭建企业级数据资源中心,从而让数据的质量更高,更准确,更安全。
通过分析国内外代表性的实训基地建设运行模式的特点,依托总投资3个亿的国家发改委"十三五"产教融合发展项目——杭州大江东智能制造开放性公共技能实训基地项目背景,提出了基于产业集聚区建设新型公共技能实训基地的建设运行新模式,即:政府主导,学校与产业集聚区共建,建立由政校行企组成的管理委员会或理事会,学校作为建设与管理主体并委托学校资产经营有限责任公司负责日常运营及社会合作,同时以培训（实训）
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