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福建“智慧城市”建设加快
【出 处】
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人民邮电
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞十九大报告的翻译过程此次翻译由中央编译局牵头组织,翻译团队包括中央编译局、外交部、外文局、中联部人员,我参加定稿;此次翻译突破是首次请英国女专家Holly Snape参加定稿。通过团队努力,形成了合力,取得了较好的翻译效果,准确、完整表达了中文。外界对报告的集中反应是powerful（强有力）。中国特色时政文件的特点和翻译面临的挑战主要是使用了大量具有中国政治文化特有语境中的政治词汇表述。在
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＜正＞在新课改背景之下，小学语文教学更加注重培养学生的综合能力。写作水平是学生综合能力的体现，如何在小学语文作文教学中挖掘出更具有效果的教学方法，提高作文课堂的教学效率，是教师当前亟须考虑的问题。面对作文教学中存在的种种问题，教师要分析原因，不断创新作文教学方法，解决问题，推动作文教学高质量发展。
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浅析清代女装中出现的满汉两族文化交融现象，分析这种交融现象出现的社会环境背景，从设计学的角度对清朝时期满汉的代表性服饰进行梳理与分析，通过两民族服饰文化的变迁研究，反映了多民族国家中民族服饰文化交融的必然性，对服饰融合的表现进行解读挖掘出其深层次内涵，为当代满汉服饰文化的传承和复兴提供参考。
低位前切除术（LAR）作为临床应用最普遍的直肠癌保肛手术，在术前、术中、术后多因素的作用下均可导致术后腹泻。其原因可能与手术损伤盆腔肌肉、神经，以及残端直肠顺应性、容积下降等有关。此外，放化疗、广谱抗生素及肠内营养剂的不当使用，亦是导致腹泻的危险因素。针对性选择术式、积极对症处理、综合恢复训练，以及配合中医内外治法，可有效改善患者的生存质量。本文从中西医结合角度对可能导致LAR术后腹泻的危险因素及
本文主要展现清代在开发与治理湘黔苗疆时,清廷通过一系列措施将苗疆纳入直接统治之中,又利用大量进入苗疆的汉民与苗民之间的交往交流,在文化上影响苗民,进而使其认同中原文化并成为“编户齐民”。在清朝所施治苗措施与苗疆内在秩序发生碰撞并引起冲突之后,又因苗疆的特殊性不得不采取“隔离”措施,分化苗与汉,单独实施治苗之策。在这个过程中,汉与苗（生苗、熟苗）各自的应对行为,对今日湘黔少数民族聚居地区族群关系有着
中国是一个拥有五千多年历史的文明古国，地大物博，文化底蕴深厚。近年来，外来文化的冲击、泛娱乐化时代的到来，使得大众尤其是青少年群体容易出现文化迷失和崇洋媚外的问题，难以提炼出本国文化的精神标识。“文化自觉”是在对多元文化兼容并包的情况下对本国文化的自知，是从强调外部开放性到建立内部稳定性的文化共识和反思。中国动画是舶来品也是后起之秀，其作为青少年成长过程中的重要陪伴者承担着传播文化的使命。因此，探
在小学语文教学中，朗读教学是一项重要的教学内容。随着新课程改革的实施，朗读的重要性进一步被强调，要求教师在朗读教学中严格遵循新课改理念及要求，确保朗读教学工作的顺利开展。但是在小学语文课程教学中，普遍存在忽视朗读教学重要性等情况，导致小学语文朗读教学存在较多的问题有待进一步改善，因此提出合理化的改进措施尤为重要。基于此，本文研究新课改视域下小学语文朗读教学的策略，以供参考。
现如今，为了适应新课改下实行素质教育和提高学生核心素养的要求，各个学校进行了教学改革，诸如趣味教学法、游戏教学法等受到学校和教师的青睐。归根结底，这些教学方法都是让学生在快乐的环境中轻松地学习，而不是做接收知识的容器。小学语文涉及字词句的识记与文本相关内容的掌握，学生需要掌握的内容繁杂，所以会导致小学生对语文学习产生厌烦的情绪，学习效率不高。快乐教学是着力于使语文知识趣味化、活跃课堂氛围的重要教学
忽必烈的民族关系思想主要由“天下一家”、迁都及汉化等思想组成。忽必烈民族关系思想的来源是多方面的，既受到其祖宗方面的影响，也和当时的现实密切相关，同时还受其儒臣的影响。忽必烈的民族关系思想不仅对蒙元政权巩固、缓和民族矛盾产生重要影响，而且对铸牢中华民族共同体意识也产生一定作用：一是其大一统思想对中华民族共同体形成提供基础，二是迁都大都对中华民族的交往交流交融提供保障，三是其民族关系思想对铸牢中华民
＜正＞对于大多数的小学生来说，小学语文的学习可能较为复杂，因为小学语文所包含的方面较广，在学习字词以及造句方面都有一定的困难。陶冶式教学能够提高小学语文课堂氛围，并且将小学语文中所蕴含的一些美育通过陶冶情操的方式传授给小学生，活跃小学语文的学习氛围，能使小学语文教学更好地开展。在教程改革的大背景下，小学语文的教学方式也有一定的创新。其陶冶式教学逐渐出现在小学语文教学中，小学语文陶冶式教学可以从多个
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