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市人大代表周伟：注重外引内培 激发创新原动力
【出 处】
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襄阳日报
【发表日期】
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2020年01期
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随着生活节奏的加快和学习压力的增加，初中生也面临心理健康问题，需要引起关注和重视。积极心理学作为一种有效的教育手段，不仅能够帮助学生治愈心中的创伤，也能够让学生学会感知幸福，提高学生的幸福感。通过积极心理学的帮助，初中生可以塑造积极的人格、体验积极的情感，使心理健康教育效果更加突出。因此，本文从积极心理学角度出发，探讨初中生心理健康教育课程的有效构建策略。
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等速康复训练是一种安全、高效的训练方法,能够有效促进患者运动神经的恢复和身体机能的增强,深受广大康复患者的欢迎。然而目前市面上的等速训练康复设备依赖国外进口,主要应用场合为专业的康复医院,这些设备体积庞大,价格昂贵,操作复杂,并不适合患者在家中自主进行等速训练,限制了康复训练的进度和效果,增加了患者的时间成本和治疗费用,阻碍了我国康复产业的发展和等速康复训练的普及。为打破这一现状,需要对等速控制系
随着社会经济日新月异的发展以及人民生活质量的提高,人们对园林景观的审美需求也越来越高。如何能够在景观设计中区分不同项目的特色、呈现当地独特的文化属性和空间特质,是一项重要的衡量标准。本文将从地域文化元素在园林景观设计中的应用为议题,探究园林设计的地域文化元素与园林景观的内在联系及如何融合不同地域文化元素在园林景观中的应用,以期探讨出一条适合当代景观设计的“地域文化”特色设计之路,以供参考。
＜正＞深刻解读“四史”对于提升新时代高校思想政治教育工作意义非凡。“四史”教育的目的在于通过对中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的分析，引导学生深入剖解发展渊源和脉络，认识其发展的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑，进而激发学生建立起对我国社会制度的政治认同。基于中国特色社会主义发展进入新时代，立足于马克思主义理论基础，从政治性、时代性和针对性三方面入手，深入探析新时代高校“四史”教育
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