“做优做实人民至上没有止境!”

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音乐美学是对音乐哲学层面的诠释,是音乐学科发展所需要遵循的科学规律。当代社会发展迅速,人民对音乐的需求大大提升,不同背景下的人会选择不同的音乐。基于“乐与人和”,不同的审美选择会孕育出多种多样的音乐内容与形式,也就促成了音乐的多样性发展,但究其根本,跳不出音乐之和的范畴。
近年来,我国绿色金融市场蓬勃发展,企业绿色化转型如火如荼,绿色债券越来越受到企业的青睐。本文主要从国际绿色金融发展、国内绿色金融发展、生态文明建设与经济转型需要、绿色发展理念影响力四个外因方面,以及适应企业发展战略、降低企业融资成本、优化企业债务结构、塑造企业绿色形象四个内因方面阐述企业发行绿色债券的动因,最后对如何规范绿色债券提出政策建议,以便后期相关研究参考。
膝关节退行性病变(Knee Osteoarthritis,KOA)是最常见的关节疾病之一。目前临床中关于KOA诊断的主要依据是影像学检查,包括X-光、磁共振等,但这些检查操作要求高、花费高昂且无法便捷使用。相比这些传统的诊断方法,髌股关节摩擦音,又称为骨振信号(Vibroarthrographic signal,VAG)是近年临床中正在探索的一种全新的KOA检查手段,获取便捷、成本低廉。然而,目前
党史学习教育为高校构建红色阅读生态提供丰富的理论依据与实践启示。高校将党史学习教育中学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求与红色阅读深度融合,能够赋能高校红色阅读发展,彰显时代价值,让红色文献“热”起来;能够赋能高校红色阅读教育,引领文化导向,让红色文化“广”覆盖;能够赋能高校红色阅读建设,筑牢思想根基,让红色精神“深”扎根;能够赋能高校红色阅读实践,开拓多元路径,让红色基因“传”下去。
文化育人,是指以文化人、以文育人,用文化滋养心灵、涵育德行、引领风尚。高校理科基础学科文化育人既有其特点,更有其不可或缺的存在价值。通过对上海六所高校的调查,我们发现,上海高校理科基础学科的文化育人存在着教学形式单一、活动形式单一以及内涵标准缺失等问题。因此,我们建议:应该进一步明确高校理科基础学科文化育人内涵标准,不断丰富高校理科基础学科文化育人的内容与形式,最终建立高校理科基础学科文化育人的长
<正>近年来,在国家“大美育”的背景下,幼儿园的琴声多了、歌声多了,但总感觉孩子们还没有真正地与音乐亲近过,对歌曲的节奏、旋律、歌词等鲜有感动。幼儿唱着很多不适合自己音域的歌,也不能完整地唱几首歌曲。在歌唱游戏理念的指引下,更注重的是游戏的成分,而忽略了艺术本身的感受和体验,形成重形式轻审美的局面。正当此时,中央音乐学院的“音乐教育新体系”理念,让幼儿教师在幼儿园音乐教学中又有了新的认知和突破,
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通过对江苏省泗洪县顺山集遗址里古代鹿、野猪和水牛以及现代水牛和家养猪等哺乳动物牙釉质C,O稳定同位素的分析,重建该地区哺乳动物食物结构和过去生态环境,探讨环境演变和季节变化.代表样本同位素平均值的大块牙釉质样本C,O稳定同位素研究表明鹿完全以C3植物为食物且生存在相对开阔环境中,而野猪食物也以C3植物为主;鹿和野猪O稳定同位素存在差别,它们体内水源不同,表明它们处于同一个生态系统的不同生境里.现代
稳定适宜的空气温度是燃料电池电堆保持寿命、高效运行的关键,这需要对空气供应系统冷却单元进行合理的结构与控制策略的设计。冷却单元通过散热器、冷却水泵和中冷器等零件,完成对空气压缩机的冷却和对中冷器出口温度的控制。基于Simulink仿真平台,对串联和并联两种冷却单元结构进行了仿真分析,并采用积分分离的PID控制算法对中冷器出口空气温度进行控制。结果表明:冷机启动过程中,保持一定的冷却液流速,可以明显
<正>21世纪,流行音乐已深植于大众的日常生活中。其节奏明快、音域适中,伴奏、和声手法较为简易,不仅成人和青少年对其喜爱有加,幼儿也乐此不疲。因此,根据幼儿的成长特点,从歌曲类型、歌曲内容、歌曲旋律三方面选择恰当的流行歌曲进行音乐教育,将有效提高幼儿的学习兴趣,促使其形成良好的音乐素养。
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