音乐教育当今社会文化教育的一个分支,与其他学科的教育一样都具有独特的使命。学堂乐歌作为音乐教育的发端,其贡献和价值不容小觑。它伴随着清末民初的社会变革而产生,在中西方文化的交流与碰撞中不断发展。乐歌的出现,不但使政府和社会对音乐教育有了新的认识,同时对我国学校音乐教育的产生及发展起到了启蒙的作用。尤其对当前学校音乐教育各方面都具有十分重要的影响。本文从学堂乐歌的产生背景出发,阐述、介绍了当时的社会状况,并在后文论证了学堂乐歌在当今学校教育中的重要性。文章运用文献调查、比较分析等方法,开展了相关理论问题的研究。内容包括:清末民初的中国学校音乐教育;学堂乐歌的兴起与发展;当前我国的学校音乐教育现状;学堂乐歌对当前学校音乐教育的影响等,以此来论证学堂乐歌当前学校音乐教育的影响。