高校是一个人口密集、青年聚集、活动频繁、社会十分关注的公共场所。高校发生重大突发事件时,必然会给师生、学校和社会带来不可挽回的重大损失,严重影响高校校园的稳定。因此,加强对高校突发事件的预防和干预机制研究,具有十分重要的理论意义和现实价值。本文对高校突发事件的定义、分类、特点等进行了分析和归纳;对高校突发事件干预机制的要素构成及其实施进行了探讨。全文共分为四章:第一章,对突发事件进行概述。其中包括突发事件的各种定义、国内外有关高校突发事件研究概况。重点考察高校突发事件的干预,并阐述本论题的研究框架及研究重点。第二章,从宏观的角度介绍和分析了高校突发事件的类型和特点。同时,归纳和论证了建立高校突发事件干预机制的必要性与可行性。探讨了高校突发事件对大学生心理、生活以及生理的影响;对学校校园环境、声誉及经济的影响,对大学生家庭和社会产生的影响等。说明了建立突发事件干预机制的必要性,并从理论和实践两个层面论证了它的可行性。第三章,探讨高校突发事件干预系统的要素构成。高校突发事件并不是单一类型的,也不是一成不变的,随着我国社会的发展和变化,突发事件的形式也逐渐多样化,出现了许多我们从没遇到过的新情况。要以不变应万变,高校的突发事件干预系统应该内容丰富、思路清晰、结构合理,其中应包括规章制度的建设、组织结构的完善、资金的保障,以及公众的支持等。第四章,高校突发事件干预机制的实施与完善。将理论与实践相结合,以理论指导实践,将高校突发事件干预机制系统化和具体化,提出了干预机制实施的步骤和程序,构成完整有效的干预机制。