在经济全球化、科技信息化席卷全球的影响下，互联网已经普及到人们的日常生活和学习工作中，成为了继电视、广播、报纸之后的“第四媒体”，并且随之衍生出一种新的文化——网络文化。它大大提高了人们接受信息的速度，方便了人们之间的交流，同时，它也对人们的思想观念、生活态度产生了重大的影响。本文的研究目的在于通过对网络文化给青年学生德育带来的机遇和挑战的系统梳理，为我国开展青年学生德育工作提供理论支撑，帮助人们正确运用网络文化进行青年学生德育。在网络文化背景下开展的青年学生德育研究，有利于开辟青年学生德育工作的新天地，有利于青年德育工作转变观念，有利于实现青年学生德育工作的创新和现代化。本文主要运用文献法和理论联系实际的方法进行研究阐述，在网络文化背景下，从德育实践的角度，详细分析了网络文化给青年学生德育带来的机遇与挑战，并对网络文化背景下如何加强青年德育工作提出举措。本文的基本结论是，网络文化是一把双刃剑，它一方面开阔了青年学生的视野，拓宽了青年学生的交际空间，促进了现代青年学生德育教学模式的发展；另一方面也冲击着青年学生的思想观念，容易引发青年学生的虚假行为以及不现实性，并且还冲击着传统青年学生的德育教学方法。因此，必须通过不断加强青年自身网络道德修养、建设优化学校网络德育环境和加强社会网络文化建设三个方面来推进网络文化下青年学生德育工作的进行。