【摘 要】
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纪录片是创作者对客观事物的理解及感悟进行艺术化思维整合的成果,强调纪实,具有传播知识、记录历史、弘扬文化的“文献”价值。体育纪录片是一种以纪实性手法拍摄体育为主要题材的纪录片,通过现场拍摄体育活动获得影像资料,关注体育与人之间的紧密关系,传播和推广体育观念,使之具备了一种源自生活真实的震撼力量,为我们了解体育精神增添了一个崭新的维度。笔者的毕业作品《Hot啦啦队》是一部以校园啦啦操为题材的体育纪录
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纪录片是创作者对客观事物的理解及感悟进行艺术化思维整合的成果,强调纪实,具有传播知识、记录历史、弘扬文化的“文献”价值。体育纪录片是一种以纪实性手法拍摄体育为主要题材的纪录片,通过现场拍摄体育活动获得影像资料,关注体育与人之间的紧密关系,传播和推广体育观念,使之具备了一种源自生活真实的震撼力量,为我们了解体育精神增添了一个崭新的维度。笔者的毕业作品《Hot啦啦队》是一部以校园啦啦操为题材的体育纪录片,本文通过解读校园题材体育纪录片中的体育精神内涵,从叙事语言的巧妙运用、叙事结构的合理安排、叙事镜头的灵活运用三个方面入手,探寻如何运用影像艺术的表现方式展现体育精神,为今后校园题材体育纪录片的创作提供借鉴和参考。
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