文化创意产业人才培养模式研究

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文化创意产业这一新兴产业在全球的兴起,是世界各国之间国力竞争的必然趋势,文化和创造力对于国家的经济社会的发展有着越来越不可忽视的作用,其发展在市场条件下有力的促进了各国产业的转变和升级,拉动了市场的需求,为此,各国政府纷纷完善文化职能、实施一系列政策措施来确保和推动文化创意产业的有利开展,在产业备受关注的同时,我们也逐渐发现,由于文化创意产业是一门新兴产业并且在我国发展时间较短,因此产业相关人士以及业外人士对其理论和实践研究均不能达到十分全面的程度,同时文化创意产业从业人员也存在着数量不足、质量不高,不能满足产业实际发展需要的问题,此种现状令文化创意产业的发展出现了瓶颈,要想大力发展和推动产业的发展,首先要解决的就是如何培养高素质、高技能、具备我国国家民族积极价值观的文化创意人才。在这一背景下,本文将对先前学者、业内人士关于文化创意产业、文化创意产业人才的研究理论和成果进行简要梳理和分析,根据国内外文化创意产业发展的总体情况进行对比分析和总结,在理论综述和现实分析的基础上,结合中国传统思想对于人才的教化及“产业-大学-政府”三螺旋理论,总结出适合我国国情的现代化的文化创意产业人才培养模式。
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