审美理想教育视域下高校创新人才培养研究

来源 :西安理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zl9881123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校是国家创新人才培养的主战场,担负着我国政治经济建设所需的各类高素质创新型人才的教育培养重任。审美理想教育,让人们能够保持自己的心理平衡,和谐健康,激励净化,升华情感。可以进一步净化人们的思想理念,培养大学生的学习兴趣,激发学生的审美情趣、创新思维,具有创新能力培养的审美理想。创新人才的培养问题,是中国的教育事业的改革和发展的新要求,实施科教兴国和人才强国战略关键在人才,也是我国走创新强国的必由之路。高校作为主力军,在探索创新人才培养中,结合社会对创新人才的现实需求,必须加强培养学生专业的实用性、技能性、岗位性、应用性,以培养出在社会一线直接从事生产、建设、管理、服务等技能型、管理型的重要人才。只有培养创新性人才,才能适应中国的政治,经济,文化和社会发展。本文从当前大学生审美理想状况入手,以审美理想教育为讨论重点,着重阐述和分析了当前高校积极探索审美理想教育对大学生创新能力培养培养的特殊意义,提出在审美教育关照下我国大学生创新人才培养的可行性办法。
其他文献
一、生物教学要给每节课开好头,激发学生的求知欲“好的开始是成功的一半。”教师对每堂课的开场白应该认真仔细地推敲,要使开场白起到激发学生兴趣,从而为传授新知识扫清心
期刊
西方生态学马克思主义是当代西方马克思主义的新兴流派和理论增长点,它一方面继承和发展了马克思的生态思想,开启了马克思主义的生态视域,对于推进和发展马克思主义有着重要
近几年,关于计划生育的研究琳琅满目,但是都停留在研究计划生育本身的层面上,因形势不断变化,且计划生育在我国政策法规史上有珍贵的价值,我们应以发展的眼光和崭新的视角剖