幽默,作为一种语言现象,在日常生活中并不少见。幽默的研究历史悠久,涉及哲学,心理学和社会学等诸多领域。幽默的语言学研究大多从传统的语义学和语用学视角展开。然而,随着认知科学的发展,越来越多的学者开始从认知角度分析幽默。其中,概念整合理论,凭借其对动态意义的构建解释,为幽默研究提供了新方向,相关研究成果也非常丰硕。尽管如此,运用该理论来分析脱口秀中由隐喻触发的幽默,即隐喻幽默,的相关研究却不多见。从认知角度来看,隐喻不仅是一种修辞手段,更是一种跨领域的映射,跨空间的整合。这种不同空间整合生成的隐喻从理论上来说可以产生幽默效果。本文选取美国热门脱口秀《艾伦秀》中180个隐喻幽默作为语料,在概念整合理论框架下,对其进行定性定量分析。通过考察隐喻幽默的意义构建过程,本文证明了隐喻可以产生幽默的理论假设,揭示了概念整合理论对隐喻幽默的阐释力,拓展了幽默研究的范围。此外,本文还结合脱口秀的语言特点,总结了影响隐喻幽默理解的因素以及其在会话中的功能,为帮助读者更好地理解隐喻幽默提供了参考。