【摘 要】
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2019年1月,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,指出职业教育与普通教育具有同等重要地位,明确了职业教育发展总体要求、目标与措施。这标志着我国职业教育现代化建设
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2019年1月,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,指出职业教育与普通教育具有同等重要地位,明确了职业教育发展总体要求、目标与措施。这标志着我国职业教育现代化建设进入全面实施阶段。在这一背景下,多数职业院校原有的人事管理制度尤其是绩效工资分配办法已难以适应职业教育发展新形势与学校转型发展新要求。因此,探索完善符合现代职业教育特点与职业院校自身情况的绩效工资制度,有利于激发职业院校教职工干事从教热情,提升职业院校教师获得感与归属感,增强职业院校教师身份认同,吸纳高素质人才参与职业教育,为推进职业教育现代化建设提供不竭动力。本研究选取H职业学院为样本,以改善该学院绩效工资分配办法为切入点,在查阅相关理论文献,对学院教师进行访谈的基础上,综合运用薪酬管理、绩效考核等理论,分析H职业学院在新的发展形势与方位中所面临的人事管理制度困境与短板,结合H职业学院发展目标、组织架构、人员结构等情况,提出相应的绩效工资优化设计方案。通过研究发现,由于H职业学院为近年来新升格成立的高职院校,受制于学院目原有发展规模、发展理念、风气氛围等因素,在绩效工资的实施中存在激励性、公平性、科学性、导向性、竞争性不足等问题,已难以适应学院升格转型后的发展要求。因此,研究提出,在积极做好政策、制度、财务、信息、文化等五个方面工作的基础上,通过细化岗位分类、完善绩效工资结构、调节绩效工资分配方式与权重、优化绩效考核评价体系等方式,能够凝聚共识,引导学院教师积极投身于教学科研工作中去,确保学院发展战略与重点工作目标的实现。
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