五四时期是演讲艺术引入、推广和普及的重要时期,也是演讲形式及内容从传统向现代转型的关键节点。在此期间,演讲艺术的美感价值被进一步凸显与发掘,实现了从“技术”到“艺术”的重要跨越。新式知识分子振臂疾言、奔走呼号,以期用语言力量改悟人心、启蒙思想。作为典型宣传范式的演讲艺术开始进入历史舞台,与动荡时局、多元文化及纷繁思潮共振出时代强音,展开了中国近代口语传播最为活跃、革新和复兴的历史画卷。本研究所选择的研究对象为五四时期北京地区高校社团的系列演讲艺术活动,探寻发展脉络及规律,分析其文化、美学等多方面的艺术价值。首先,本文从口语美学视角切入,综合运用历史发生学、系谱学等多个层面的理论成果为依托,对演讲团体及活动的样本进行选取与分析。其次,本研究从演讲艺术的传播与流行、社会思潮的纵横、五四运动的爆发及新式演讲人才的推动等方面分析演讲活动推广与普及的动因,并厘清演讲艺术活动从“渊源有自”、“初露锋芒”、“披荆斩棘”再到“竞相开放”的发展脉络。再次,通过对北京地区高校社团演讲活动概况的描述与盖貌以窥见演讲艺术的发展盛况。列举具有典型意义的代表性演讲社团,剖析系列演讲活动的主要内容及特点,发现演讲艺术活动整体呈现出以爱国为演讲核心主题、自上而下式地推广形式、兼容性与在场性强等特点,并以胡适为个案分析,探讨其演讲艺术特色在韵律美、形式美、哲理美方面的呈现。再有,本文还从思想启蒙角度深入探讨了演讲艺术活动的作用与影响。一是对国人口语启蒙的肇始与生发;二是演讲力量在公共话语与女性话语层面对“话语民主”的促进作用;三是言语的美感价值对激发受众情感共鸣,推动构筑传受共通“心理场”;四是对人才培养与输送具有卓有成效的育人功能。最后,本文通过借鉴系列演讲艺术活动的经验,提出了一些对当前演讲艺术发展的启示与思考。本研究认为应从明晰演讲主题,以论“引”人;巧用语言修辞艺术,以言“化”人;注重传受情感反馈:以美“育”人;重视口语传统,推动演讲理论建制等方面着力,共同促进新媒体时代演讲艺术的创新发展。