在新媒体时代,物质文明和精神文明超快速发展,家庭之中,父母与子女的地位、亲子关系等都在发生着不同程度的改变。人们对传统孝道的理解与评价也在变化,看待许多孝道相关的问题也有了不同的角度。新媒体时代传播孝道的途径在增多,“孝道”的新含义、新形式、新观念、新问题等也都在不断涌现,衡量孝道的标准也在变化。从人们的新观念中综合提炼,结合时代特色进行总结分析,针对于大学生这一群体,通过实证调查,立足于新媒体时代现状的孝道教育对策研究是十分有必要的。论文主要立足于新媒体时代特色,结合中国传统文化、思想政治教育相关理论以及北京各种类型高校的实际调研,对新媒体时代大学生孝道意识和行为等现状做基础调查和分析,在此基础上探究影响大学生孝道的各种因素,分析新媒体时代大学生孝道教育存在的问题和加强大学生孝道教育的针对性对策。论文主要研究内容包括:新媒体时代大学生孝道现状;大学生的孝道教育现状;新媒体时代大学生孝道和孝道教育存在的问题;提炼大学生孝道标准;新媒体时代加强大学生孝道教育的对策。在数据分析研究基础上,得出的主要结论为:新媒体时代大学生孝道现状和孝道教育都在一定程度上受到新媒体的影响;大学生孝道存在一定的“心有余而力不足”等问题;高校孝道教育存在一定的缺失,在内容、方式、途径以及教育标准等方面有待加强和改进;家庭教育存在一定程度的缺位等。高校加强新媒体时代大学生孝道教育的对策主要有:承担大学生孝道教育的主要任务,丰富大学生孝道教育的内容,探索新媒体时代大学生孝道教育的新标准;通过微博、论坛等建立更多大学生喜闻乐见的孝道宣传平台;利用新媒体传播方式构建与大学生家长进行交流沟通的线上平台;开展大学生孝道教育过程中,可以将线下实践和线上传播相结合等。家庭加强大学生孝道教育的主要对策是:首先,父母应以身作则外;其次,应给子女营造良好的家庭环境;还要经常用新媒体方式与子女交流沟通,了解子女的现状和思想变化,从而在孝道方面进行适度的引导教育等。此外,新媒体从业者应该提升自身的社会责任感,通过新媒体方式传播孝道教育的正能量等。