自古以来,一个国家、一个民族的昌盛与崛起,离不开“创新”。而创新的关键在于拥有一大批创新型人才。研究生教育是高等教育的最高层次,研究生是未来社会创新型人才的主要来源。在当今知识经济时代,作为高层次人才主要来源的研究生,其创新能力的培养显得尤为紧迫和重要。因此,怎样培养创新型研究生,探讨其培养的途径是十分重要的。高校的学科建设是研究生教育发展的基石,是培养创新型研究生的一条有效途径,为创新型研究生的培养提供了动力和支持。大学的学科建设具体就是指大学作为学科建设的主体,根据社会发展的需要和学科发展的规律,以及高等教育的特点,结合大学自身的实际,通过采取必要的措施和手段,促进学科发展和学科水平提高的一种社会实践活动。学科建设包括学科方向的确立、科学研究、学术队伍建设和学科发展环境建设等基本内容,学科建设是研究生教育存在的基础,是研究生教育发展的基本保障。创新型研究生是具有探索性、创造性、开拓性的研究生群体;研究生教育的核心问题是创新型研究生的培养。交叉学科建设、科学研究、导师队伍建设有利于培养研究生的创新性;交叉学科建设、科学研究、导师队伍建设的不足与落后阻碍了创新型研究室的培养。我国高校应从抓好交叉学科建设、加强科学研究、大力开展导师队伍建设和优化学科发展环境来发展与完善研究生教育,促进创新型研究生的培养。