纪录片作为影视艺术的一种表现形式,自诞生以来就发挥着重要的作用。在多元化的今天,纪录片真正打动人们的心灵的,将是越来越成熟的情感表达。事实上,观众在观看时不仅需要记录事实的完整性和清晰性,更需要深层次的精神满足。本文以毕业作品《少年足球梦》为例,记录了乌鲁木齐第五小学足球队队员的学习训练日常与生活。乌鲁木齐第五小学作为新疆赛区最强的队伍,多次斩获全国性青少年足球比赛金牌,在历经多次的比赛活动中遇到了诸多的挫折与阻碍。尽管如此,但是他们依然在足球这条道路上不懈努力,其脸上洋溢的自信和热情,无不彰显了队员们对梦想的热爱及其少年时期的坚强意志。本文重点从以下几大层面展开分析:第一部分从情感的内涵特点、情感表达的构建元素这两个层面上加以概述;第二部分研究了纪录片《少年足球梦》中情感表达的重要性,这里以人的情感需求为切入点,着重从三大层面进行剖析,具体为:人天然具有的情感需求、在故事结构中多以情感为主、情感可引起人内心世界的共鸣;第三部分清晰的描述了纪录片《少年足球梦》中情感表达的具体手段,主要是从镜头语言、声音语言、剪辑、矛盾冲突这几个方面进行阐释;第四部分对纪录片创作中存在的情感表达问题进行分析及总结。