研究表明,有效的激励会激发员工的工作热情,提高员工的工作效率,最终更好地实现组织的工作目标。团队的绩效如何提高,个人的绩效如何影响团队效率,团队激励俨然成为当前需要思考的问题。高校科研团队作为国家科研的直接载体及领跑者,需要为科学发展做出应有的贡献。民办高校作为推广我国高等教育普及的新动力,其自身科研团队和科研技术的发展也是推动我国科学进步的重要力量。而利用非国家财政性教育经费成立的民办高校在管理上有着与公办高校截然不同的特点。因此,哪些激励因素是民办高校科研团队最为关心的,即最有激励效果的,是当前学界和业界十分值得的探讨与关注的问题。为深入研究影响海南省某民办高校科研团队工作效率的激励因素,本文采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等搜集数据。具体而言:通过对文献综述的研究,归纳出影响科研团队激励效果的因素,编制涵盖所归纳的激励因素的问卷,然后以该高校的科研团队为调查对象,共发放330份问卷,通过采用SPSS13.0统计软件对所搜集的问卷进行分析,总结出该高校现阶段在科研团队激励手段和效果上存在的主要问题,并分析出最相关的激励因素,并就各维度激励因素与激励效果的相关性进行检验,以期根据结论对该民办高校科研团队的激励方案设计、实施及评价提出对策和思路。期间,还随机挑选科研团队中15位骨干成员进行面对面访谈,剖析其深层次原因。本文研究结果概括如下:首先,通过对现有文献的归纳梳理并提出假设,通过因子分析对21个可能的激励因素进行了分类整理,归类得出五个变量总结该高校科研团队激励效果的关键因素,即团队条件、尊重需要、能力展示、任务匹配和个人目标。其次,对本次调查问卷所得数据进行相关性分析,研究发现21个可能的激励因素中,带头人的管理能力、项目的广阔前景、提高自己的能力、带头人的学术能力、获得尊重、知识共享、公正的绩效评估体系、工作有一定挑战度、工作是自己感兴趣的、共同的目标等前十项是海南省某高校科研团队成员最关注的。最后,通过对该民办高校科研团队激励机制个案的研究,本文发现有适合于高校科研团队激励机制建设的共同因素,并以此提出相应建议。