博物馆展示叙事性设计研究 ——以“全国博物馆十大精品奖”作品为例

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叙事的核心便是“讲故事”,随着叙事在交叉学科研究的不断推进,在各个学科之间表现出强烈的关联性与互通性。“全国博物馆十大精品奖”在提高全国博物馆的陈列展览水平,充分发挥各级各类博物馆在社会主义精神文明和物质文明建设中有着不可替代的作用。博物馆作为公共教育事业的重要传播媒介,将叙事性融入博物馆展示空间设计,依托叙事要素、叙事结构和叙事节奏方面的特征与表现,丰富区块展厅的主题情节,塑造空间情境的媒介呈现,优化展陈物品的文化传递,提升博物馆的情景体验,为观众带来更加现代化、科技化、共情化、沉浸化的观展体验。论文首先对叙事学的相关理论进行概述,通过经典叙事学、后经典叙事学以及数字媒体时代的叙事三个阶段来梳理叙事学的发展进程;其次,基于文学、图像、电影、空间四大领域,对其叙事性的表现与特征进行分析;再次,针对展示空间进行叙事性的结构、要素与节奏的分析,依据实际案例,对全国博物馆十大陈列展览精品推介活动的获奖作品进行了情节内容、空间媒介以及传播方式方面的叙事性探究,提出主题构建与内容传递、光影交织与技境共情、形式创新与文化再塑三种叙事性空间设计方式;最后,将理论结合创新实践,在基于前期项目背景与旧馆的实地考察与调研的基础上、对展馆的展示空间进行创新设计定位,运用叙事性,表达南京水务历史展览馆的内容之“叙”、节奏之“叙”、媒介之“叙”。有“故事”的艺术设计才是展示的灵魂。论文希望通过博物馆展示空间的叙事性设计研究,扩大博物馆事业的有效传播力,能够给当前的叙事性空间设计方法的研究和实践带来一些价值和参考。
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