自教育部2003年起开始在22所高校展开自主招生试点以来,这一招生考试制度业已推行了12年,12年的实践中积累了宝贵的经验,但也暴露出一些问题,引发各界争议。在缺乏法律法规及相关司法程序约束和监督下的自主招生权过于泛滥,在某些程度上严重限制了考生们择校的权利。自主招生过程中出现的种种问题开始让我们反思,我国高校在招生过程中过于强调考生应当承担的义务,而忽略了应有的招生程序的作用。高等教育是一项很重要的公权力,有必要对其进行规制。鉴于此,本文拟采用行政法学相关理论展开对高校自主招生进行规制的探讨。全文分为三个部分：第一部分是介绍自主招生制度的主要内容及这一制度目前在我国的实施情况,以进一步引出对高校招生中出现弊端的探讨。第二部分主要从自主招生制度和具体招生过程中存在的问题这两方面进行分析,揭示我国现阶段高校自主招生的症结所在。第三部分针对我国高校在自主招生过程中产生的各种弊端,提出合理化建议,试图完善我国自主招生程序,以保证高校自主招生公平、公开和公正的进行。