篮球这项运动在我国高校体育教学中深受广大学生的喜爱,篮球课的教学是在高等学校体育教育中重要的课程之一,本文针对厦门市集美区九所普通高校近年来篮球课程教学实施情况进行研究分析,集美区高校是以集美大学为龙头的高校圈,涵盖九所普通高等院校,在校学生体质健康的发展与高校体育教育有着密切的关系,依据2004年教育部《高等学校体育工作基本纲要》通知的要求,对集美区的九所高校开设篮球课的教学现状与发展进行分析研究,本文运用专家访谈法、调查问卷法、文献资料法等。对教学中涉及的篮球课教学目标、篮球课教学内容方法、篮球教材建设、篮球教师的队伍建设,考核评价体系,校园的体育文化建设等相关问题进行调查分析,通过调查我们发现。集美大学在集美区是一所有着丰富历史底蕴的综合性大学,设有集美体育学院,而其他八所高等院校,建校时间不长,师资队伍以中青年为主,其中有诚毅学院体育专选课的课程、理学院的体育课程是委托集美大学体育学院承担教学任务的。篮球课程在九所高校中都有开设,并深受学生的喜爱,选课人数较多,各校篮球场地可供学生使用,各校都有一定数量的篮球专项教师,通过各校篮球课程教学分析发现,目前集美地区的篮球课教学有如下几个问题应引起我们的关注:1.通过调查,学生选择篮球选项课的动机主要是对篮球运动的兴趣和强身健体,占总调查人数的63%。2.对篮球课的考核评价方法相对单一,无法全面评价学生。3.教师在教学中是依据综合性的体育项目教材来上课,没有专门的篮球课统一教材和自选教材。4.教师以中青年教师为主,有活力,但教学手段略显不足,进修提高机会少。5.课外辅导没有系统安排,学生自由活动积极性高,但缺乏有效的组织,篮球项目的竞赛活动不丰富。综上所述,我认为集美区大学可以以集美大学体育学院为龙头,加大培养中青年教师的力度,编写适合学生的篮球教材,在教学手段方法和考核评价上改革创新。进一步激发学生对篮球课程的热爱,通过篮球课程的学习,使学生达到掌握知识技能,锻炼提高身心健康,培养意志品质和道德修养。对达到终生体育的目标有着积极的作用。