【摘 要】
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在现代组织中,由于组织规模的不断扩大,组织内外环境日益复杂,组织结构的作用越来越突出,越来越重要。大学作为现代组织的一种,在当今的社会发展中担任着重要角色,同时,在日
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在现代组织中,由于组织规模的不断扩大,组织内外环境日益复杂,组织结构的作用越来越突出,越来越重要。大学作为现代组织的一种,在当今的社会发展中担任着重要角色,同时,在日益复杂的环境变化下,大学组织也在不断地调整和变化。近年来,随着我国高等教育体制全面改革,大学规模不断扩大、学科结构更加齐全、组织结构日益复杂,这些新的特点对大学传统的内部管理体制提出了新的挑战。本文从组织结构理论的角度出发,研究美国大学内部的组织结构。美国大学的组织控制模式是典型的董事会领导下的校长负责制。组织层次纵向分为校、院、系三级,横向分为教授所代表的学术权力和以校长为首的行政团体所代表的行政权力的二元权力结构,整个权力中心下移。同时,美国大学系统以市场竞争、国家干预为导向,具有灵活、多样、开放等特点,很好地适应了美国社会和经济发展的需要,为本国培养了大批的高级人才。本文主要从四个方面来阐述美国大学的内部组织结构:一、美国大学组织结构的历史沿革;二、美国大学组织结构的发展现状;三、美国大学组织结构的形成原因;四、美国大学组织结构的发展趋势。本文最后一部分分析我国大学组织结构的特点及管理体制上所存在的问题。我国大学组织结构的基本形式是党委领导下的校长负责制,分为校、院、系三级,存在着管理体制效率低下、行政权力代替学术权力等弊端。本文旨在分析美国大学内部组织结构的基础上,正视我国大学内部组织结构上所存在的问题,为我国大学内部管理体制的变革与发展提供自己的观点。
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