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该文主要通过童话文本分析,揭示中国新时期童话创作思维的新突破以及重话观念的承接与走向,进而探寻重话的意义与价值.全文共分三章. 导论部分简述新时期童话多元并存、百花齐放的创作格局,提出只有通过理清重话创作的发展流程与走向,才能贴近"童话"的真实性相. 第一章探讨儒家文化底板以及民族文化心理对中国现代童话创作产生的深入影响.中国童话中教育性因素的渗透与定型同儒家文化思想的浸润有着不容忽略的联系,积淀深厚的教化情结导致现当代童话的"训诫"模式. 第二章阐释"儿童本位"观在新时期童话中的复苏与呈现,第三章从人际以及天人之际两个方面分析新时期萌生的侧重沟通融合的"童心交谈"型创作思维.