文化翻译视角下《水浒传》俄译中的文化空缺及其翻译研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:naruto_Dragonballlll
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在信息技术与教育教学的深度融合的大环境中,如何达到资源的有效处理和利用?如何提高教育质量促进学生个性发展和全面发展?……都是需要进行思考的问题。随着微课、MOOC和翻转课堂等的发展,混合式教学逐渐成为教学改革的重要方向之一。混合式教学可以将传统课堂教学和在线学习的优势互补、充分利用优质资源和优化教学过程,从而提高教学质量。本研究从相关的课程教育理论、教学设计理论和模式中分析出适合物理实验教学的基于
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实验室作为科学实践和教育的最佳场所之一,在信息技术发展的当代,它的革新也备受关注着。《普通高中物理课程标准(2017年版2020修订)》为培养物理核心素养提出“加强实验室建设,促进学生实验能力发展”,表达了物理实验室向“数字化”转型的需求。在此之前《教育信息化2.0行动计划》也提出“实现各级各类学校数字校园全覆盖”的目标,我们在追求数字校园建设中不可避免地要解决好建设物理数字化实验室的问题。本研究