当前，高职教育迅速发展，但在发展过程中也存在着不少突出的问题，其中高职院校的发展方向与当地的产业经济不相适应的问题尤为严重。在新的历史时期，高等职业教育如何按照产业发展的要求进行专业设置和教学改革；如何让高职院校培养的人才适应经济建设的需求，推动高等职业教育与区域经济的协同共生式发展，是当前教育主管部门和各类高职院校共同关心的课题，急需通过数据分析、调查研究和相关理论来解决实际问题。　　 高职教育与产业发展协同性研究应当以高等职业教育的发展现状为逻辑起点，立足秦皇岛市经济社会发展的现实需求，结合协同理论研究的方法与结论，运用文献研究法，梳理现有成果，借鉴国内外成功经验，并寻求理论支撑。通过调查访谈等方法，反映秦皇岛市高职院校发展现状，归纳了秦皇岛市高职教育在发展中存在的突出问题，分析这些问题背后的管理体制、专业结构、办学理念等方面的原因，并进一步利用系统协同理论的观点，构建出一个高职教育与区域产业协同共生的模式图，有针对性地提出相应的对策，用以提升专业设置与产业结构的融合度，促进课程结构的综合化、模块化、多样化，深化校企合作，实现资源共享，扩展高职院校之间、中高职之间、校企之间的交流与合作，实现职教办学的集团化，通过调查数据和经验理论的总结，最终达到提升秦皇岛高职院校的核心竞争力的目的。