随着网络的日益普及与发展,网络对大学生的“双刃剑”作用日渐突出。一方面网络方便了学生的学习,提高了学习效率,开阔了学生的视野;另一方面也有部分大学生因沉迷于网络的虚拟世界而荒废学业,更有甚者患上了严重的心理、生理疾病,心理学上称其为“网络成瘾”,给大学生自身、家庭、学校、社会带来严重的危害。因此,有必要对大学生网络成瘾情况进行调查,分析成瘾原因的相关因素,以探索预防与治疗大学生网络成瘾的有效方法与途径。本研究采用了问卷调查法、文献查阅法、个案访谈法等多种方法对大学生网络成瘾问题进行了研究。研究表明:网络成瘾的大学生上网时不能有效地控制时间,并随着由上网带来的满足感的强化而愈发不能自拔;绝大多数网络成瘾的大学生主要表现为网上沉溺、人际交往受阻、感情冷漠、学习成绩下降等;它对网络成瘾大学生的世界观、人生观、价值观以及身心健康造成了巨大的负面影响。对此,笔者分别从心理学、社会学、伦理学等多个学科视角对大学生网络成瘾问题进行了较为深度的分析,并提出了相应的加强大学生网络成瘾的预防与治疗的对策。