上市公司股权激励动机的差异对债务期限结构的影响

被引量 : 1次 | 上传用户:roc59516663
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
股权激励自从20世纪50年代问世以来,就一直是众多学者研究的热点。最优契约理论是关于股权激励的传统观点,该理论认为通过股权激励可以提高公司的业绩。然而,随着20世纪90年代末美国著名的安然、世通财务丑闻的出现,人们开始质疑实施股权激励公司的动机,并形成了有关股权激励的管理层寻租理论。自从2006年1月1日,我国《上市公司股权激励管理办法(试行)》的正式实施,至今已七年有余。截至2012年底,在我国上市公司中共有388个股权激励预案公布,涉及311家公司。这些公司实施股权激励是出于什么动机?会对公司的
其他文献
【摘 要】随着新课改的深化,历史教学更加注重采取科学的教学策略,以改进传统教学模式,提高教学效果。合理确定教学目标、引导式讲授教学和探究式问题教学等策略被越来越广泛地应用到历史教学实践当中。  【关键词】新课改   历史   教学策略  引言  2003年,教育部出台了《普通高中课程方案(实验)》,课程改革的力度逐步加大。历史课程教学不断革新,先进的教学理论、科学的教学模式与合理的教学策略不断地推
目前的评价体制只能够考查出学生对知识的掌握情况,无法检验出学生的学习态度、学习积极性和实践操作能力,对学生能力,特别是情感、态度、价值观也没有相应评价。应建立多元化的评价方式,综合学生自评、互评,教师评价,力求使评价更全面,确实发挥评价的激励、发展作用。 采用探究式教学对教师的评价也应该有相应的调整。  一、全方位、多角度的评价  这里所说的“全方位评价”包括两个方面,一是对教师的职业道德、学科知
期刊
【摘 要】随着社会的发展,社会对于教育的重视逐渐增加,不仅仅关注当前学校的教师素质的提高同时对师范类院校学生教学能力的培养也逐渐重视。但是当前师范类院校学生的教学能力的培养还需要进一步提高。本文主要是对当前师范类院校数学专业学生教学能力培养中存在的主要问题进行分析,就如何更好地提高数学专业学生教学能力提出合理的建议。  【关键词】高师院校   数学专业学生   教学能力   培养  当前随着国家对
2008年全球金融危机爆发,导致世界经济的整体衰退,欧美发达国家许多产业,包括制造业在内的诸多传统优势产业陷入了困境。海外并购逆势迎来了历史性机遇。在此背景下,中国企业并购国外企业的浪潮再次掀起,“海外抄底”的呼声越来越强烈。近年来,中国企业实施的海外并购案例不断增多,交易金额也不断扩大。对于大多数准备进行海外并购的中国企业来说,海外并购的复杂程序、难度及风险较国内并购无疑要大得多,且目前国内成功
阅读教学在语文教学体系中占有重要的地位,它用的课时最多,耗费的精力最大,而且其效果如何将直接关系到整个中学语文教学的质量。衡量阅读教学质量的一个重要标尺就是学生的阅读能力。因此,如何提高学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。笔者根据自己多年的实际教学,在此进行一些初步探讨。  一、加强学生在阅读教学中的主体地位和教师的引领指导作用
期刊
【摘 要】《物理新课程标准》的实施给农村初中物理教学带来了全新的挑战,特别是在物理教学中如何转化“学困生”,大面积提高教学质量,这是每个物理教师都必须反思的问题。  【关键词】新课改   物理教学   学困生   转化  在农村初中物理教学中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,因此做好学困生的转化工作是一项艰巨的任务。在初中物理教学中,物理教师应积极探索并适应新教材,激发学生的学习
近几年,我国“在线教育”的发展可谓如火如荼,各类企业以及资本大量涌入,一方面推动了我国“在线教育”的发展,一方面也带来了疯狂的炒作和巨大的风险。全通教育就是一个很好的例