伴随着中国经济社会的全面转型以及高校后勤社会化改革的实施,高校与城市的联系日益紧密,大学校园的外缘区作为大学校园与城市环境的“中间地带”,将大学校园与城市用地、空间及活动连为一体。但由于某些历史和现实原因造成了老校园外缘区发展的滞后,其自身的空间与文化特色逐渐消失,因此进行老校园外缘区的整合设计就成为了必然。然而问题在于,如何去改造、以何种方法进行整合,才能更好地解决老校园外缘区发展中的矛盾与问题。本文的研究目的是在引入城市触媒理论,借鉴国内外相关理论研究成果的基础上,探寻我国老校园外缘区整合设计的新思路。希冀通过将城市触媒要素引入老校园外缘区整合设计的方法,为老校园外缘区的健康发展提供更科学、更合理、更有机的方法,并为实现校园的有机增容和营造充满校园与城市双重文化内涵的老校园外缘区提供可资借鉴之道。本文的研究遵循了提出问题——分析问题——解决问题的研究思路。本文首先从城市老校园外缘区的经济社会背景入手,提出当前老校园外缘区在整合发展中面临的问题与挑战,在此基础上引入城市触媒理论的研究框架,指出其对老校园外缘区整合设计的重要意义。然后对老校园外缘区的触媒特征进行分析,确定老校园外缘区触媒作用的动力来源,从而归纳总结老校园外缘区城市触媒要素的本质涵义与演化模式,并探索老校园外缘区发展过程中城市触媒要素的原初态——区域发展影响要素的系统构成。最后,在确定老校园外缘区整合设计原则与目标的基础上,提出基于城市触媒理论的整合设计方法,并结合不同地区老校园外缘区的整合设计实例对方法进行实证说明。