本研究是社会工作介入流动儿童社会融入困境的个案研究。对于如何使流动儿童顺利地融入城市生活,是各个领域的学者热切关注的一个研究课题。然而,社会工作领域介入流动儿童城市融入的问题还未得到重视,特别是从微观层面的介入。本文是以笔者在深圳市罗湖区L社区实习时发现的个案为例,对社区内流动儿童的社会融入困境进行个案研究。在研究过程中,笔者在社会工作优势视角的指导下,根据社会工作的通用模式对案主开展服务。本研究主要包括以下几个部分：首先,笔者发现案主,并把发现案主的过程详细地呈现出来；其次,笔者在本研究中详细地呈现了接案、预估、计划、介入、评估以及结案的过程。通过每个环节的细致分析展现社会工作在服务工作过程中的独特性以及有效性。同时,在论文的第五部分,笔者对服务过程进行总结,指出了服务过程中值得肯定之处和尚存在的不足之处,并对更有效地推动流动儿童社会融入进行了思考。